Contoh Penilaian Perkembangan Anak (Tugas Mandiri)

Checklist Penilaian Perkembangan Anak

Usia 3-4 tahun

Hari/ tanggal : Senin, 17 Oktober 2016

No.	Aspek Perkembangan	KD/Indikator	Pencapaian
			ZIDAN	KHANSA	ZIFA	ALFA	RISKI
1	Nilai Agama dan Moral	1.1 Mampu mengenal ciptaan-ciptaan Tuhan (kambing)	2 MB	1 BB	2 MB	2 MB	2 MB
2.	Fisik Motorik	3.3, 4.3 mampu mewarnai gambar kambing  mampu membuat permainan warna nokta lipat	3 BSH 2 MB	2 MB 2 MB	2 MB 3 BSH	3 BSH 3 BSH	3 BSH 2 MB
3	Kognitif	3.8, 4.8 mampu membuat pop up kambing (menggunting,melipat, menempel)	3 BSH	2 MB	3 BSH	3 BSH	3 BSH
4.	Bahasa	3.11, 4.11 mampu bercerita tentang kambing	2 MB	1 BB	2 MB	2 MB	3 BSH
5.	Sosial emosional	2.5 mampu bersikap mandiri 2.6 mampu bekerja sama dengan temannya	3 BSH 2 MB	1 BB 1 BB	3 BSH 2 MB	3 BSH 2 MB	3 BSH 2 MB
6.	Seni	3.15, 4.15  mampu menyanyikan lagu “pak tani dwe kandang” mampu bermain warna usap abur gambar kambing	1 BB 3 BSH	1 BB 2 MB	2 MB 2 MB	1 BB 2 MB	3 BSH 3 BSH

Mengetahui

Kepala KB Baitul Ilmi                                                                          Pendidik

Nurrochmah, S.Pd                                                                        Nurrochmah, S.Pd

Checklist Penilaian Perkembangan Anak

Usia 3-4 tahun

Hari/ tanggal : Selasa, 18 Oktober 2016

No.	Aspek Perkembangan	KD/Indikator	Pencapaian
			RAFI	SYAFA	ASHILLA	WAFIN	AMIRA
1	Nilai Agama dan Moral	1.1 Mampu mengenal ciptaan-ciptaan Tuhan (kambing)	2 MB	1 BB	2 MB	2 MB	2 MB
2.	Fisik Motorik	3.3, 4.3  mampu bermain (memasak daging kambing)	3 BSH	2 MB	2 MB	3 BSH	3 BSH
3	Kognitif	2.3  mampu membuat sate kambing dengan playdough	3 BSH	2 MB	3 BSH	3 BSH	3 BSH
4.	Bahasa	3.11, 4.11 Mampu  bercerita tentang kambing	2 MB	1 BB	2 MB	2 MB	3 BSH
5.	Sosial emosional	2.5 percaya diri dan senang ikut kegitan bersama dalam Jual beli daging kambing	3 BSH	1 BB	3 BSH	3 BSH	3 BSH
6.	Seni	3.15, 4.15 mampu menyanyikan lagu “pak tani duwe kandang”	1 BB 3 BSH	1 BB 2 MB	2 MB 2 MB	1 BB 2 MB	3 BSH 3 BSH

Mengetahui

Kepala KB Baitul Ilmi                                                                          Pendidik

Nurrochmah, S.Pd                                                                        Nurrochmah, S.Pd

Checklist Penilaian Perkembangan Anak

Usia 3-4 tahun

Hari/ tanggal : Rabu, 19 Oktober 2016

No.	Aspek Perkembangan	KD/Indikator	Pencapaian
			HAFIDZ	INTAN	AMEL	DITA	MUHAMAD
1	Nilai Agama dan Moral	1.1 Mampu mengenal ciptaan-ciptaan Tuhan (kambing)	2 MB	1 BB	2 MB	2 MB	2 MB
2.	Fisik Motorik	3.3, 4.3 mampu menempel rumput panjang pendek pada Kandang kambing	3 BSH	2 MB	2 MB	3 BSH	3 BSH
3	Kognitif	3.8, 4.8 mampu menempel kambing sebayak 5 pada gambar kandang kambing	3 BSH	2 MB	3 BSH	3 BSH	3 BSH
4.	Bahasa	3.11, 4.11 Mampu  bercerita tentang kambing	2 MB	1 BB	2 MB	2 MB	3 BSH
5.	Sosial emosional	2.6 Mampu bersikap mandiri	3 BSH	1 BB	3 BSH	3 BSH	3 BSH
6.	Seni	3.15, 4.15 Anak mampu menyanyikan lagu “Pak tani duwe kandang”  mampu membuat coretan bebas dengan crayon	1 BB 3 BSH	1 BB 2 MB	2 MB 2 MB	1 BB 2 MB	3 BSH 3 BSH

Mengetahui

Kepala KB Baitul Ilmi                                                                          Pendidik

Nurrochmah, S.Pd                                                                        Nurrochmah, S.Pd

Checklist Penilaian Perkembangan Anak

Usia 3-4 tahun

Hari/ tanggal : Kamis, 20 Oktober 2016

No.	Aspek Perkembangan	KD/Indikator	Pencapaian
			AKBAR	AULIA	DITA	FADHIL	PUTRI
1	Nilai Agama dan Moral	1.1 Mampu mengenal ciptaan-ciptaan Tuhan (kambing)	2 MB	1 BB	2 MB	2 MB	2 MB
2.	Fisik Motorik	3.3, 4.3 Mampu membuat kandang kambing dengan balok	3 BSH	2 MB	2 MB	3 BSH	3 BSH
3	Kognitif	2.3  Mampu membuat pagar peternakan kambing Mampu memberi aksesories pada peternakan kambing	3 BSH	2 MB	3 BSH	3 BSH	3 BSH
4.	Bahasa	3.11, 4.11 Mampu  bercerita tentang kambing	2 MB	1 BB	2 MB	2 MB	3 BSH
5.	Sosial emosional	2.6 Mampu bersikap mandiri	3 BSH	1 BB	3 BSH	3 BSH	3 BSH
6.	Seni	3.15, 4.15 Mampu menyanyikan lagu “pak tani duwe kandang” mampu  membangun pabrik Pabrik pengolah susu	1 BB 3 BSH	1 BB 2 MB	2 MB 2 MB	1 BB 2 MB	3 BSH 3 BSH

Mengetahui

Kepala KB Baitul Ilmi                                                                          Pendidik

Nurrochmah, S.Pd                                                                        Nurrochmah, S.Pd

Checklist Penilaian Perkembangan Anak

Usia 3-4 tahun

Hari/ tanggal : Jum’at, 21 Oktober 2016

No.	Aspek Perkembangan	KD/Indikator	Pencapaian
			RIDWAN	ELISA	HANIFAH	ZUFANA	AUFAN
1	Nilai Agama dan Moral	1.1    mampu mengenal ciptaan-ciptaan Tuhan (kambing) 3.1, 4.1 Membaca makan minum susu mampu memiliki sikap rasa berbagi dengan teman	2 MB 2 MB	1 BB 1 BB	2 MB 2 MB	2 MB 2 MB	2 MB 2 MB
2.	Fisik Motorik	3.3, 4.3 mampu menempel kapas pada gambar kambing	3 BSH	2 MB	2 MB	3 BSH	3 BSH
3	Kognitif	2.3  mampu  membilang gambar kambing dengan An-namra (angka-angka arab)	3 BSH	2 MB	3 BSH	3 BSH	3 BSH
4.	Bahasa	3.11, 4.11 mampu mengenal huruf hijaiyyah dengan membacA dan menyimaknya	2 MB	1 BB	2 MB	2 MB	3 BSH
5.	Sosial emosional	2.6 mampu mengikuti aturan	3 BSH	1 BB	3 BSH	3 BSH	3 BSH
6.	Seni	3.15, 4.15 Mampu menyanyikan lagu “pak tani duwe kandang” mampu mewarnai huruf tsa (    )	1 BB 3 BSH	1 BB 2 MB	2 MB 2 MB	1 BB 2 MB	3 BSH 3 BSH

Mengetahui

Kepala KB Baitul Ilmi                                                                          Pendidik

Nurrochmah, S.Pd                                                                        Nurrochmah, S.Pd

Checklist Penilaian Perkembangan Anak

Usia 3-4 tahun

Hari/ tanggal : Sabtu, 22 Oktober 2016

No.	Aspek Perkembangan	KD/Indikator	Pencapaian
			RICHI	FAIRA	AZRIL	HAFIKA	MARSAA
1	Nilai Agama dan Moral	1.1 Mampu mengenal ciptaan-ciptaan Tuhan (kambing)	2 MB	1 BB	2 MB	2 MB	2 MB
2.	Fisik Motorik	3.3, 4.3 mampu mencuci tangan dengan sabun dan mampu memotong rumput	3 BSH	2 MB	2 MB	3 BSH	3 BSH
3	Kognitif	3.8, 4.8  mampu mencari batu besar dan kecil mampu memberi makan rumput pada kambing	3 BSH	2 MB	3 BSH	3 BSH	3 BSH
4.	Bahasa	3.11, 4.11 mampu bertanya pada saat kegiatan menumbuk rumput dengan batu	2 MB	1 BB	2 MB	2 MB	3 BSH
5.	Sosial emosional	2.6 Mampu bersikap disiplin	3 BSH	1 BB	3 BSH	3 BSH	3 BSH
6.	Seni	3.15, 4.15 Mampu menyanyikan lagu “pak tani duwe kandang”	1 BB	1 BB	2 MB	1 BB	3 BSH

Mengetahui

Kepala KB Baitul Ilmi                                                                          Pendidik

Nurrochmah, S.Pd                                                                        Nurrochmah, S.Pd

CATATAN ANEKDOT

Hari, Tanggal  : Kamis, 20 Oktober 2016                     

Nama anak : Putri                                                                                           Kelompok : A1

                            

Waktu	Tempat/Lokasi	Peristiwa	KD/Indikator yang muncul	Capaian Perkembangan
08.45	Sentra Balok	Putri saat kegiatan membangun pabrik susu kambing, ia menangis karena hasil buatannya di rusak Dita. Akan tetapi saat Akbar mencoba mendekati Putri, ia malah tambah menangis keras, akhirnya  guru coba mendekati dan menasehatinya dengan suara lembut, “ putri cantik.....wach bagus sekali Akbar bikin kandang kambing coba balapan pinter siapa ya....Akbar sama Putri, pasti kandangnya sama-sama besar” Putripun langsung diam dan langsung membangun sebuah kandang kambing, katanya “ aku mau bikin kandang yang bagus gak seperti punya Dita! Ya kan Akbar.	3.3, 4.3 Membuat kandang dengan balok 2.6 Mampu bersikap mandiri 3.15, 4.15 Mampu membuat pabrik susu	BSH

Mengetahui

Kepala KB Baitul Ilmi                                                                                       Pengamat

Nurrochmah, S.Pd                                                                                         Nurrochmah, S.Pd

Hasil Karya

Nama Anak : Putri                                                                             kelompok : A1

Hasil karya anak	Hasil Pengamatan	KD/Indikator
20 Oktober 2016	-          - Kandang kambing sudah    berbentuk hanya tumpukannya belum rapi -          - Didalam peternakan di isi rumput makanan kambing ( berdasarkan cerita anak) -          - pagar peternakan sudah berbetuk -          - Aku mau main sama Akbar ( ketika di tanya mau main apa lagi ). -	3.3, 4.3 Membangun kandang kambing dengan balok 2.3 Membuat pagar peternakan kambing 3.11, 4.11 Mampu bercerita tentang kambing 2.6 Bersikap mandiri, mau bermain dengan teman.